13/02/2018

11ème journée internationale des pathologies émergentes du jeune adulte et de l'adolescent Vers le déploiement de l'intervention précoce en France ?   La 11ème édition des Journées Internationales des Pathologies Emergentes de l’Adolescent et du Jeune Adulte (JIPEJAAD) organisée par le réseau TRANSITION a pour thème : « Vers le déploiement de l’intervention précoce en France ». Les soins et l’accompagnement des phases précoces de la psychose ont considérablement évolué ces dernières années au niveau international. La précocité de la prise en charge, en amont d’un diagnostic catégoriel, l’importance donnée au maintien dans le milieu, au pronostic fonctionnel, à l’accès aux soins, à la notion de stades, sont autant de challenges à notre vision de la psychose et de la schizophrénie. Les centres « intervention précoce », qui suivent les jeunes présentant une psychose débutante pendant 2 à 5 ans, ont montré leur efficacité à améliorer le pronostic fonctionnel, à limiter l’évolution vers la chronicité et à réduire la durée de psychoses non traitée. Cette période est en effet cruciale : le tableau bien que cliniquement présent, n’est pas reconnu et échappe aux soins, entraînant une perte de chance médicale et sociale. La France n’a jusque là pas développé d’initiative à l’échelle nationale. Les raisons tiennent autant à la perception de la psychose, trop souvent assimilée uniquement à la schizophrénie, mais aussi pour des raisons organisationnelles : quelle place pour des centres entre psychiatrie de l’adolescent et psychiatrie de l’adulte ?  comment les articuler avec urgences, médecine de ville et psychiatrie de secteur ? comment favoriser l’accès à des soins rapides quand les ressources / le temps manquent ? comment identifier les personnes vraiment à risque d’évolution psychotique ? comment construire de nouvelles ressources « à moyen constant », quelle échelle, taille, organisation ? comment former les professionnels au contact des jeunes ? quels outils sont disponibles ?  Trois associations francophones se sont regroupées pour promouvoir et faciliter la diffusion des programmes de détection / intervention précoce. Le Réseau Transition, adossé à l’Institut de psychiatrie, est co-fondateur de cette « branche francophone » de l’International Early Psychosis Association avec l’association AQPPEP (Association Québéquoise des Programmes pour Premiers Episodes Psychotiques) coordonnée par le Dr Amal Abdel-Baki, Université de Montréal , et l’association SWEPP (Swiss Early Psychosis Project) coordonnée par le Pr Philippe Conus (CHUV Université de Lausanne). Tous deux débuteront la journée en nous faisant partager leur expérience. Puis, seront abordés différents aspects organisationnels : le Dr G Gozlan (fondateur du SAMSAH Prépsy) rappellera les plans nationaux construits à  l’étranger, le Pr A ? Bartoli (Université de St Quentin, Lab Larequoi) détaillera les aspects managériaux, le Pr K. Chevreul (UrcECO, ECEVE, Inserm) l’évaluation des pratiques. Nous présenterons aussi différents outils qui faciliteront l’évolution des pratiques. La journée se terminera avec une table ronde où les participants nous inviteront à nous interroger sur les freins et leviers nécessaires pour réussir l’implantation de dispositifs d’intervention précoce dans notre organisation territoriale. Programme : Accueil ( 09:30 - 10:00 ) 10:00 10:15 Allocution d'ouverture :  Henri Lôo et Jean-Pierre Olié de l'Académie de Médecine Le mot du Directeur de l'hôpital Sainte-Anne : Jean-Luc Chassaniol Introduction :  Marie-Odile Krebs 10:15 10:40 Attentes et perspectives d'un réseau francophone dans l'intervention précoce Philippe Conus - Suisse   (20' + 5') 10:40 11:15 Monter un programme d'intervention précoce : les composantes essentielles Amal Abdel Baki - Canada (30' + 5')                          11:15 11:50   Un élan national, comment ont-ils faits ? L'exemple de programmes nationaux à l'étranger Guy Gozlan - Paris (30' + 5') 11:50 12:25 Facteurs de réussite organisationnelle dans les projets d'intervention précoce Annie Bartoli - Versailles (30' + 5') Pause déjeuner ( 12:25 - 13:40 ) 13:40 13:55 Une task force pour l'intervention : une boite à outil : bilans, évaluations, psychoéducation, formations Membres de la task force (15') 13:55 14:15 Screener avant d'évaluer ? Autoquestionnaires Florian Lejuste - Paris & Pierre-François Bazziconi - Brest (15') 14:15 14:35 Psychoéducation dans le 1er épisode : jamais sans les parents Célia Jantac & Dominique Willard - Paris (15' + 5') 14:35 15:00 Evaluer les pratiques, mesures les changements Karine Chevreul – Paris (20' + 5') 15:00 16:20 Table ronde : implanter l'intervention précoce dans le tissu territorial ? Animée par Guy Gozlan & Karine Chevreul (60') Conclusions ( 16:20 - 16:30 ) Lieu : Centre Hospitalier Sainte-Anne 1 rue Cabanis, Paris 14 Amphithéâtre Pierre Deniker, Bâtiment Jean Dealay (SHU-S14) Téléchargez le bulletin d'inscription (pdf) -->

24/04/2018

7ème édition de la Journée du C3RP : "Les acteurs du parcours de vie : Nouvelles méthodes, nouvelles pratiques" - Paris 29 juin 2018 Les acteurs du parcours de vie de personnes ayant des difficultés psychiques jouent un rôle fondamental. Plusieurs communications sur des programmes ou initiatives innovantes autour des aidants de personnes avec schizophrénie vont être à l’honneur. Mme Tania Lecomte dans cette veine nous présentera son Programme canadien « AVEC », qui concerne les familles.  Par ailleurs vont être présentés les premiers résultats traitants de parcours accompagnés de patients insérés en milieu professionnel ordinaire. Des méthodes groupales de remédiation vont aussi être abordées. Cette année nous aurons également une chercheure experte pour aborder les programmes de formation sur la sexualité à destination de personnes ayant des difficultés psychiques. Par ailleurs nous avons invité des collègues tunisiens qui présenteront leurs travaux accomplis en réhabilitation en Tunisie. Programme complet et inscriptions sur le site du Centre Ressource/Référent en Remédiation Cognitive et Réhabilitation Psychosociale Île de France (C3RP)

16/05/2018

Le 27 et 28 juin 2018 aura lieu la Master Class : La thérapie cognitive comportementale pour la psychose (TCCp) – principes, techniques et application groupale à la Bibliothèque, Bât J Delay au CH Sainte Anne de Paris. La TCCp est aujourd’hui reconnue comme une pratique basée sur les données probantes. Les guides pratiques de plusieurs pays, notamment le Royaume-Uni (NICE) et le Canada (CPA) recommandent que toute personne avec un trouble psychotique qui vit de la détresse liée à ses symptômes reçoive une TCCp. La TCCp de groupe permet d’aider les patients à mieux gérer leur santé mentale en comprenant les liens entre leurs perceptions et leurs émotions et comportements, en introduisant le doute, en vérifiant leurs pensées et en trouvant des alternatives. De plus, le groupe TCCp permet de consolider l’estime de soi et de développer des stratégies adaptatives pour mieux gérer le stress, les émotions difficiles et les symptômes. Cette formation vise dans un premier temps à faire un survol des principes et techniques propres à la TCCp, pour ensuite introduire les principes de l’approche groupale et présenter l’application de la TCCp en contexte de groupe. Cette formation implique de la pratique concrète, avec jeux de rôle, pour mieux saisir l’approche.   Déroulement de la formation : Jour 1 9h30 - Introduction :     De la réhabilitation au rétablissement ; comment la TCC s’y insère Les guides cliniques pour le traitement des troubles psychotiques et la TCC. Pourquoi offrir la TCC pour la psychose? La recherche et les biais cognitifs. 11h00 à 11h15 : pause 11h15 à 13h00 : Interventions de groupe: Principes d’intervention de groupe et facteurs thérapeutiques reconnus. Lignes directrices et planification lorsque l’on travaille en groupe avec une clientèle psychotique 13h00 à 14h00 : déjeuner 14h00 à 15h30 : Thérapie cognitive comportementale Origines, développement, principes et philosophie de la TCCp Les techniques TCC les plus communes pour les troubles psychotiques 15h30 à 15h45 : pause 15h45 à 17h00 : La structure du groupe TCC pour la psychose (explication des 4 sections et de l’ordre des rencontres)   Jour 2 8H30 à 10H00 : TCC pour les personnes souffrant de psychose Questions et réponses sur le jour précédent Animation d’un groupe TCC: Préparation des jeux de rôle 10h15 à 12h00 : jeux de rôles (avec supervision) 13h00 à 14h30 : jeux de rôles (avec supervision) 14h45 à 17h00 : Conclusions Retour sur les jeux de rôles                             Gestion de situations difficiles (problèmes de co-thérapie, participants difficiles, supervision) Supervision et développement de la compétence Programmes connexes : AVEC (pour familles), TCC-soutien à l’emploi, À deux c’est mieux (pour relations), CAP (compassion, pleine conscience) Résumé et conclusion finale.   Objectifs : À la fin de cette formation le participant sera en mesure : - De décrire la philosophie de la TCC et ses techniques pour les personnes avec un trouble mental grave, en particulier un trouble psychotique ; - D’appliquer concrètement cette philosophie et ces techniques dans un contexte de groupe; - De situer le rôle du thérapeute TCC en contexte de groupe; et - D’évaluer les facteurs nécessaires pour le bon déroulement d’un groupe de thérapie. Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre : des présentations powerpoint, des vidéos, des discussions, des démonstrations, des exercices basés sur l’expérience personnelle Des exercices pratiques autour de situations cliniques, jeux de rôle Type d’action de formation (au sens de l’article L 6313-1 du code du travail) : Actions d'acquisition, d'entretien ou de perfectionnement des connaissances Actions d'adaptation et de développement des compétences   Modalités de contrôle des connaissances : Un questionnaire sera complété par les participants pour attester des connaissances.   Nature de la sanction de la formation dispensée : Une attestation est obtenue au terme de la formation.   Intervenants : Tania Lecomte, Ph.D., est professeure titulaire au Département de psychologie de l'Université de Montréal, et coordonnatrice de l’axe traitement et réadaptation ainsi que chercheuse au Centre de Recherche de l’Institut Universitaire en Santé Mentale de Montréal. Ses travaux actuels s’intéressent au rétablissement des personnes aux prises avec un handicap psychique. Elle s’intéresse par exemple à l’évaluation des besoins, de l’estime de soi et du fonctionnement social, à la thérapie cognitive comportementale pour la psychose, Elle  est l’auteure de Group CBT for psychosis paru chez Oxford Press en 2016. Elle animera les ateliers avec Laurent Lecardeur, psychologue au sein de l'Equipe Mobile de Soins Intensifs (EMSI) du Centre Hospitalier Univesitaire de Caen et Dominique Willard , psychologue au SHU (CH Sainte-Anne), qui anime le cluster Profamille Ile de France au sein du C3RP et développe les groupes Premier Episode au C’JAAD   Dates : Dates : 27 et 28 juin 2018 Durée : Accueil à 9h ; 9H30 -13h - 14h-17h30  // 8h30 -12h30//13h30-17h Lieu : Bibliothèque, Bât J Delay, SHU, CH Sainte Anne, 1 rue Cabanis, 75014 Paris Le nombre d'inscriptions est limité à 42 personnes.   ►En savoir plus ►Télécharger l'affiche des Master Class ►Télécharger le programme ►Télécharger la convention de Formation Professionnelle Continue ►Télécharger le bulletin d’inscription